Запись на бесплатную консультацию проекта “Современная школа” национального проекта “Образование”
Только для родителей Чеченской Республики. Консультацию можно получить по вопросам воспитания, образования, развития детей от 0 до 18 лет. Для получения консультации необходимо пройти регистрацию. На каждую индивидуальную консультацию создается…
Сопровождение ИПРА
Локально-нормативные документы № 269-п от 15.03.2021г. “О назначении ответственных лиц по работе с индивидуальной программой реабилитации и абилитации” Скачать Положение об отделе сопровождения реализации индивидуальной программы реабилитации и (или) абилитации…
Административно-хозяйственная часть
Заведующий хозяйственной частью Мусаев Сайдэмин Ибрагимович Телефон: +7 (928) 745-83-19 Email: 68said@mail.ru Основными задачами являются: Административно-хозяйственное обеспечение деятельности Центра: техническое обслуживание помещений, оборудования, организация и контроль проведения ремонтов, снабжение мебелью,…
Нормативные документы регионального уровня
Указ Главы Чеченской Республики от 27.12.2020 г. № 240 “О нерабочем дне” Скачать
Образовательные программы
ДООП Коррекционно-логопедическая работа с детьми с тяжелой степенью СНР Скачать ДООП Коррекционно-развивающая работа для детей с гиперактивностью и детей с нарушением внимания Скачать ДООП Коррекционно-развивающая работа для детей с ОНР…
Эффективное общение с тревожными детьми
Тревожность – это индивидуальная психологическая особенность, проявляющаяся в склонности человека к частым и интенсивным переживаниям состоянии тревоги, а также в низком пороге его возникновения. Рассматривается как личностное образование и/или как…
Методические рекомендации родителям детей, проявляющих агрессию в поведении и общении
1. Наладьте взаимоотношения со свои ребенком, чтобы он чувствовал себя с вами спокойно и уверенно: • Слушайте своего ребенка; • Проводите с ним как можно больше времени. Если не можете…
Почему ребенок ведет себя агрессивно?
Агрессивное поведение – это способ реагирования на внешнюю угрозу. Проблема возникает тогда, когда агрессивное проявление никак не связано с угрозой, когда оно становится постоянным и неизменным способом реагирования. Обычно говорят…
Что поможет сдать ЕГЭ? Рекомендации психологов
Сдача выпускных экзаменов – не меньший стресс, чем пеереезд или смена работы. Вокруг ЕГЭ много споров и разных мнений, но вне зависимости от них, задача психолога – научить старшеклассников справляться…
Родительское воспитание: о дисциплине и правилах поведения Как воспитать послушного ребёнка
Правила поведения, выполнение требований, соблюдение ограничений и запретов есть в жизни каждого взрослого человека, живущего в обществе. Должны быть они и в жизни каждого ребёнка. Психологические исследования показывают, что дисциплинированные…
Кризис трёх лет: «Я сам»
Знаменитый кризис трёх лет у многих детей начинается уже в 2,5 года. Психологическая сущность этого кризиса состоит в том, что ребёнок впервые начинает осознавать себя отдельным человеком, имеющим собственную волю.…
Рекомендации для родителей. Развитие навыков, необходимых для успешной учебной деятельности в 1 классе
«Бусы» Цветные карандаши. Листок бумаги. На нем необходимо заранее нарисовать линию: Затем, ребенку зачитывается инструкция: «Перед тобой лежит листок бумаги и цветные карандаши. На листке бумаги нарисована ниточка. Сейчас мы…
Рекомендации родителям для повышения внимания и развития памяти детей
Родителям следует уделять особое внимание занятиям со своим ребенком. Упражнения необходимо выполнять не реже 3-4 раз в неделю по 2-3 упражнения за раз. Оптимальное время выполнения по 5-10 мин. на…
Психологические рекомендации родителям по развитию самоконтроля у детей
1. Общение с ребенком. Постарайтесь заранее договориться с ребенком, когда вы проведете время вместе. Или же подключайте, в игровой форме, ребенка к Вашим делам. Если ребенок в данный момент не…
Развитие речи детей 5 – летнего возраста. Методические рекомендации учителя – логопеда для родителей
Цель данного методического пособия – предложить родителям конкретные методические приемы по развитию речи ребенка. Расширение словарного запаса Словарь детей можно обогатить очень простыми приемами при минимальной затрате сил и времени.…
Первый раз в первый класс
В настоящее время увеличилось количество учащихся начальной школы, имеющих специфические нарушения письма – дисграфию. Дисграфия – это серьезная проблема современной общеобразовательной школы. Именно чтение и письмо являются наиболее важными «умениями»…
Методические рекомендации для родителей по обогащению словаря ребёнка и развитию грамматической стороны речи
Очень часто после логопедического обследования у родителей возникает вопрос: «Каким именно образом развивать словарь ребёнка дома?». Рекомендуем вам ряд методических приёмов для обогащения словаря ребёнка и развития грамматической стороны речи…
Особенности развития детей с ОНР
Определенная часть детей, в настоящий момент, имеют выраженные нарушения речи, в частности ОНР (общее недоразвитие речи). Под термином ОНР понимается сложное речевое расстройство, при котором у детей с нормальным слухом…
Профилактика оптической дисграфии и дислексии у учащихся начальной школы Методические рекомендации для родителей и педагогов
В настоящее время с началом обучения в школе у многих детей вдруг обнаруживаются затруднения при обучении чтению и письму. Учащиеся оказываются не в ладах с русским языком, однако могут неплохо…
Как помочь ребенку пережить стресс Методические рекомендации для педагогов и родителей
Каждому современному педагогу, которому часто в практике приходится сталкиваться с учащимися, переживающими “трудные времена” (определенные неблагоприятные жизненные условия) или состояние острого горя, наступающего после значимой потери, и каждому родителю необходимо…
Основные принципы работы с родителями, чьи дети имели опыт употребления ПАВ (психоактивных веществ)
Важным этапом в работе с подростками, имеющими опыт проб наркотических веществ, является вовлечение в работу с психологом родителей, а также эмоционально значимых для ребенка взрослых. У детей и подростков, чьи…
Рекомендации для родителей, чьи дети испытывают сложности при овладении письмом и чтением
В последнее время увеличивается количество детей, имеющих различные речевые проблемы, которые начинают проявляться уже в раннем возрасте. Без должной комплексной коррекции, или даже после логопедической помощи, но в силу сложности…
Особенности нарушений письма и чтения у учащихся начальных классов. Методические рекомендации для учителей начальных классов
В последнее время увеличивается количество детей, имеющих различные речевые проблемы, которые начинают проявляться уже в раннем возрасте. Без должной комплексной коррекции, или даже после логопедической помощи, но в силу сложности…
Этапы формирования речи детей дошкольного возраста
От 0 до 12 месяцев 2-3 месяца – ребенок гулит. Гуление – это протяжное произнесение гласных и слогов с горловыми согласными (гу, агу, гы). На фоне певучего гуления появляются слоги…
Проблема нарушения письма у учащихся младших классов
«Для грамотности мало того, чтобы человек знал грамматические правила(а их множество), но необходимо чтоб он привык мгновенно выполнять их» К.Д.Ушинский Русский язык в начальной школе – центральный предмет, основа общего…
Памятка для родителей «чем опасен снюс?»
Снюс – один из видов бездымного табака. Он изготавливается из измельченных табачных листьев, которые пакуют в пакетики. В последнее время появился снюс в виде зубочисток и жевательных конфет, что особенно…
ГИПЕРАКТИВНОСТЬ
Гиперактивность детей – это повышенная двигательная активность, подвижность или, как еще говорят, расторможенность. Причинами гиперактивности могут быть как неправильное воспитание, так и различные заболевания, в том числе нервной системы. При…
РОДИТЕЛЬСКАЯ АЗБУКА. РЕКОМЕНДАЦИИ ПСИХОЛОГА РОДИТЕЛЯМ (в том числе родителям детей с ОВЗ)
АГРЕССИЯ Агрессия – деструктивное поведение, противоречащее нормам и правилам существования людей в обществе, приносящее физический или моральный ущерб людям, или вызывающее у них психологический дискомфорт. У детей с ограниченными возможностями…
10 СПОСОБОВ ПОМОЧЬ РЕБЁНКУ С СИНДРОМОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ С ГИПЕРАКТИВНОСТЬЮ
1.Удалите отвлекающие факторы Отсутствие тишины в помещении для занятий и звуки с улицы могут отвлекать внимание ребёнка. Поэтому так важна правильная спокойная обстановка во время занятий. Вы можете предложить ребёнку…
Родителям о результатах диагностики рисков несовершеннолетних к зависимому поведению
Наркотические средства стали реальной частью молодёжной среды. В связи с этим, вопросы раннего выявления и адекватной профилактики употребления ПАВ в подростковой среде приобретают первоочередное значение. Бытует ошибочное мнение, что только…
Чем и как занять гиперактивного ребенка на самоизоляции Рекомендации родителям
Большинство родителей гиперактивных детей боятся выходных. Ребенок вскакивает утром рано, будит родителей и как заведенный, не зная устали, начинает свой день. Он очень хочет общаться с родителями, у него масса…
Стиль успешного руководителя
В настоящее время Чеченская Республика переживает знаменательный этап своей истории: неимоверными темпами идет процесс устойчивого развития региона, конечная цель которого — ускорение социально-экономического прогресса, рост благополучия во всех сферах жизнедеятельности.…
Порядок проведения СПТ в 2020/2021 учебном году
ГБУ «Республиканский центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» Порядок проведения СПТ в 2020/2021 учебном году Информация по вопросам организации и проведения СПТ Метод рекомендации СПТ за 2019 год Порядок проведения…
Онлайн-проект “Центр помощи детям с трудностями в обучении”
Доводим до сведения жителей нашей республики, что Ассоциация родителей детей и взрослых с дислексией “Ассоциация дислексии” при содействии Благотворительного Фонда Сбербанка “Вклад в будущее” запускает онлайн-проект “Центр помощи детям с…
Рекомендации для родителей “трудных подростков”
Поддержка семей, имеющих детей. Пункт на базе МБОУ “Наурская СОШ №1” Педагог-психолог Манжосова Ирина Дмитриевна
Мы работаем в дистанционной форме
В условиях сложившейся неблагоприятной эпидемиологической обстановки оповещает об оказании услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи преимущественно в ДИСТАНЦИОННОЙ форме. Список специалистов № Ф.И.О Специальность Телефон 1 Экажева Т.М. педагог –…
Мониторинг работы Консультативного Пункта
В рамках федерального проекта «Поддержка семей, имеющих детей» специалистом ГБУ «РЦДиК» проведен мониторинг работы Консультативного Пункта расположенного на базе МБОУ «СОШ с. Побединское». В ходе проверки было отмечено, что в…
Семинар
27 декабря на базе ГБУ «Республиканский центр диагностики и консультирования» специалистами ЦПМПК проведен практико-ориентированный семинар по работе в АИС ТПМПК. На семинаре присутствовали специалисты комиссий всех районов Чеченской Республики
Свод об ответственном специалисте за проведение социально-психологического тестирования
Свод-об-ответственном-специалисте-за-проведение-социально-психологического-тестирования-конвертированСкачать